做笔记的4大误区，90%的人都做错了！
发布时间：2020-03-28浏览：次
编辑：xinting
一、面面俱到型：不求最好，但求最多
这类同学往往是最最勤奋的那一批学生，他们做笔记的特点是力求完整，不管是老师上课的内容还是教辅内容还是错题例题，通通写上，由于内容非常多，很有可能出现两种情况：
1. 精力顾不上
每次写笔记都花了很久的时间，或者一学期可能写了一周笔记就放弃了。
2. 内容非常多
笔记总会有一种密密麻麻的感觉，或者在各个段落里塞东西，导致写字越来越小，笔记越来越密。
出现以上情况的同学可能是没有分清楚这两点：
1. 考点是什么
有很多同学的心态是“笔记写了总比没写好”、“万一有用呢”、“写一遍说不定就记住了”追求大而全反而给自己过多的压力。
2. 归纳总结能力不太强
这类问题可能体现在“不知道怎么写标题”、“不知道怎么排版怎么办”
二、长篇大论型：大段抄书，没有重点
这类同学的笔记约等于在抄书，大段大段的内容直接誊到笔记本上去，看笔记和看书基本没什么区别，这类同学自己也会感慨自己就是在抄书。
记笔记小技巧：找主谓宾
单纯从语言成分的角度出发，先找主干，再加分支。
举个例子：
空
三、完美强迫症型：形式主义，本末倒置
这类同学经常会问我要不要用“康奈尔笔记法”、“六分荧光笔学习法”、“九宫格笔记法”、“黄金三分法”......这类同学笔记的特点非常鲜明，就是赏心悦目！所以导致他们会生出比较极端的想法：“我一定要用最高级的笔记本”、“最漂亮配色和最完美的排版”、“最完整的知识点和最清晰的思维导图”，这种类型可能是女生居多（也有男生，没有别的意思），有这种想法不能算错，但会花费大量的时间的，如果规则过于复杂的话，会让自己都无法进行下去。
记笔记小技巧：2个本
第一本：普通笔记本 黑蓝两色 记录课堂内容
第二本：活页笔记本 黑蓝红三色 记录错题
小tips：
笔记本的作用是梳理内容、明确核心、帮助学习记忆，让自己的笔记赏心悦目当然可以，但不要成为记笔记的目的，总结一句话：切忌形式主义。
四、依靠教辅型：依赖辅导书，懒于整理
这类同学可能认为知识点只要记住就行了，有现成的总结最好，所以经常在他们的笔记本里看到各种已经总结好的方法论或解题技巧，这种类型可能是男生居多（也有女生，没别的意思）。这种方法也不全是错的，对于记忆力比较好、或者是错题较多要花大量时间整理的同学。都可以尝试这种方法，毕竟省时省力。
记笔记小技巧：不要省笔记本
该写写、该画画、该空空，你的笔记本你做主，不要挤在一起，后期不留补充的余地。
最后整理了一些问的较多的问题，统一给大家解答一下：
Q1：知识点和例题分开还是合一起？
A1：合在一起！
Q2：语文应该记什么笔记？
A:2：好词好句本一个！错题本一个！
Q3：做错题本要抄题目吗？
A3：错题多就不抄了！个人建议抄题目效果好！
Q4：参考书有了，自己抄一遍有用吗？
A4：抄的时候如果不动脑子就说明没用！
Q5：非教科书要记笔记吗？
A5：duck不必
Q6：脑子里记住的内容要写吗？
A6：考就写！不考就不写！
以上都是个人建议，如何记笔记？怎么做好笔记？都是一个原则：适合自己就是最好的！
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